Awtur: Roger Morrison
Data Tal-Ħolqien: 17 Settembru 2021
Data Tal-Aġġornament: 18 April 2024
Anonim
Cyberbullying: Analiżi tal-Karatteristiċi tal-Fastidju Virtwali - Psikoloġija
Cyberbullying: Analiżi tal-Karatteristiċi tal-Fastidju Virtwali - Psikoloġija

Kontenut

Aħna nispjegaw il-manifestazzjonijiet differenti tal-fastidju permezz tal-internet.

L-adolexxenza hija żmien ta 'bidla u evoluzzjoni. F’dan l-istadju, li fih isseħħ kemm il-maturazzjoni fiżika kif ukoll mentali, l-adolexxenti jibdew jitbiegħdu mill-figuri tal-familja u tal-awtorità biex jibdew jagħtu importanza dejjem akbar lill-grupp ta ’pari, nies li jħobbuhom qegħdin ifittxu l-identità tiegħu.

Madankollu, dan l-approċċ għal sħabhom mhux dejjem jirriżulta f'interazzjoni pożittiva, iżda huwa possibbli li xi kultant tiġi stabbilita relazzjoni abbużiva, ir-riżultat ikun bullying jew, jekk jintużaw teknoloġiji ġodda għal dan, cyberbullying.

Artiklu relatat: "Il-metodu KiVa: idea li qed ittemm il-bullying"

Vjolenza inviżibbli

"Wara t-tixrid ta 'dik l-immaġni li fiha deher mikxuf, Fran sab li ma waqfux jilħqu messaġġi li jidħku bid-dehra fiżika tiegħu. Is-sitwazzjoni ma kinitx dovuta biss għal-livell virtwali, iżda fil-klassi l-għajjat ​​u l-fastidju kienu kostanti, anke għal sib ir-ritratt imqabbad ma 'arbli kemm ġewwa kif ukoll barra l-iskola. Il-ġenituri tagħha ressqu diversi ilmenti sabiex iwaqqfu s-sitwazzjoni, iżda minkejja li l-ħsara kollha kienet diġà saret. Ġurnata waħda, wara xahrejn ta' ċikek kontinwi, Fran ma rritornax lura Id-dar. Jinstab jum wara, imdendel ma ’siġra f’għalqa fil-viċinanzi, u jħalli warajh ittra ta’ addiju. "


Id-deskrizzjoni tal-ġrajjiet ta 'hawn fuq tappartjeni għal każ fittizju, iżda fl-istess ħin għandha xebh reali ħafna mar-realtà esperjenzata minn ħafna żgħażagħ bullied. Fil-fatt, l-elaborazzjoni tagħha kienet ibbażata fuq diversi każijiet reali. Biex tifhem aħjar is-sitwazzjoni, huwa essenzjali li tifhem aħjar x'inhu ċ-ċiberbullying.

X'inhu ċ-ċiberbullying?

Ċiberbullying jew ċiberbullying huwa sottotip ta 'bullying indirett li jseħħ permezz ta' netwerks soċjali u teknoloġiji ġodda. Bħal fit-tipi kollha ta ’bullying, din it-tip ta’ interazzjoni hija bbażata fuq l-emissjoni ta ’mġieba intenzjonalment bil-għan li tagħmel ħsara jew tagħti fastidju lil persuna oħra, u tistabbilixxi relazzjoni ta’ inugwaljanza bejn iż-żewġ suġġetti (jiġifieri, il-persuna li għandha dominanza aggressur fuq il-vittma ) u li tkun stabbli maż-żmien.


Madankollu, il-fatt li jiġu applikati teknoloġiji ġodda jagħmel dawn il-karatteristiċi tal-fastidju jidhru sfumati. Filwaqt li l-eżistenza ta 'relazzjoni mhux ugwali dejjem isseħħ, għandu jittieħed kont li l-istimulu li jqanqal jista' jkun ritratt, kumment jew kontenut li ġie ppubblikat jew imxandar mingħajr l-intenzjoni li jagħmel ħsara lil xi ħadd, billi jkun fastidju derivat mill-użu ħażin ta 'dan pubblikazzjoni (l-intenzjoni li ssir ħsara titqiegħed f’din it-tielet persuna).

Pereżempju, li ħabib jew l-istess individwu jdendel jew jibgħat lil xi ħadd ritratt li fih sieħeb imur ħażin jista 'ma jimplikax li jrid umiljah, iżda terza persuna tista' tagħmel użu differenti minn dak intenzjonat. Fil-każ taċ-ċiberbullying, dan għandu jitqies li dak ippubblikat fuq l-Internet jista 'jidher minn ħafna nies (ħafna minnhom mhux magħrufa) u fi kwalunkwe ħin, sabiex sitwazzjoni waħda ta 'bullying jista' jkollha riperkussjonijiet f'ħafna intervalli ta 'ħin.

Barra minn hekk, il-vittma għandha sens akbar ta 'nuqqas ta' difiża milli f'tipi oħra ta 'aggressjonijiet, peress li minħabba n-netwerks l-attakk jista 'jilħaqhom fi kwalunkwe ħin u post, u huma wkoll ma jafux meta se jixhdu jew minn min. li jseħħ. Fl-aħħarnett, b'differenza f'każijiet ta 'bullying tradizzjonali, fis-cyberbullying, il-harasser jista' jkun anonimu.


Tipi ta 'ċiberbullying

Iċ-ċiberbullying mhuwiex fenomenu unitarju li jseħħ b'mod wieħed; Hemm varjetà wiesgħa ta 'forom, li jvarjaw mill-fastidju tal-vittmi u l-esklużjoni soċjali għall-manipulazzjoni tad-dejta biex tagħmel ħsara lil persuna f'isimha stess. L-Internet huwa ambjent magħruf għall-varjetà wiesgħa ta 'possibbiltajiet teknoloġiċi li joffri, u sfortunatament dan japplika wkoll meta tuża dan il-mezz bħala għodda biex tqajjem lil ħaddieħor.

Fil-każ taċ-ċiberbullying, l-istrateġiji biex jagħmlu ħsara lil xi ħadd jistgħu jużaw il-potenzjalitajiet kollha tan-netwerk, minn ritratti maħżuna u mxerrda faċilment għall-użu ta 'reġistrazzjonijiet tal-vuċi jew fotomuntaturi.

Eżempji ċari huma ritratti u vidjows magħmula u ppubblikati mingħajr kunsens sabiex jirrikattaw jew umiljaw, it-theddid dirett permezz ta ’diversi pjattaformi jew paġni tal-web maħluqa speċifikament biex jirredikolaw lill-vittma. Barra minn hekk, skont l-objettiv tal-fastidju, nistgħu nsibu każijiet bħal estorsjoni , li fiha l-vittma tiġi rikattata bi skambju talli ma tippubblikax jew testendix ritratti jew vidjows ta 'natura sesswali.

Min-naħa l-oħra, għandu jittieħed kont li l-aktar intimidazzjoni ċibernetika komuni, imwettqa minn tfal u adolexxenti, tista 'tisfrutta r-riżorsi kollha immaġinabbli, minħabba li n-nies li jappartjenu lil il ġenerazzjoni ta 'nativi diġitali diġà tgħallem tuża dawn l-għodda kollha mis-snin bikrin tiegħu.

Id-differenza mal-grooming

Huwa importanti li wieħed jinnota li ċ-ċiberbullying iseħħ fost minuri jew għallinqas fost gruppi ta 'pari. B'hekk huwa distint mill-grooming, fis-sens li adult jagħti fastidju lil minuri permezz tal-internet (ġeneralment għal skopijiet sesswali). F'dan it-tieni każ, fastidju permezz tal-internet huwa spiss assoċjat ma 'reati.

X'jiġri mill-vittma taċ-ċiberbullying?

Huwa komuni li tosserva fil-vittmi taċ-ċiberbullying tnaqqis sostanzjali fil-livell ta 'self-esteem u awto-kunċett, xi drabi saħansitra jaslu sal-punt li jwaħħlu fis-sitwazzjoni lilhom infushom. L-insigurtà, is-sentimenti ta 'nuqqas ta' kompetizzjoni u l-mistħija li ma tkunx tista 'tagħmel is-sitwazzjoni elementi tajbin spiss jinstabu f'każijiet ta' ċiberbullying.

Barra minn hekk, ħafna mill-vittmi huma kostretti biex iżommu l-liġi tas-skiet minħabba l-biża 'tal-konsegwenzi tar-rappurtar. Dan jikkawża tnaqqis fil-prestazzjoni tal-iskola, li min-naħa tiegħu jmur lura għat-tnaqqis fl-istima personali. Il-vittmi taċ-ċiberbullying kontinwu jipperċepixxu wkoll inqas appoġġ soċjali, u fit-tul ir-rabta affettiva futura ma 'partijiet terzi ssir diffiċli, u tinibixxi l-iżvilupp soċjali.

Bl-istess mod, meta ċ-ċiberbullying huwa intens ħafna u jdum għal xhur, huwa possibbli li l-vittmi jispiċċaw jippreżentaw patoloġiji tal-personalità jew tal-burdata, bħal depressjoni severa jew ksenofobija soċjali, saħansitra jilħqu (bħal fil-każ fittizju rikreat mill-ġdid hawn fuq) biex iwasslu għas-suwiċidju ta ' il-vittma.

Tipprevjeni ċ-ċiberbullying

Sabiex jiġu skoperti każijiet ta ’ċiberbullying, xi indikazzjonijiet li jistgħu jkunu utli jkunu l-monitoraġġ u s-sorveljanza ta’ bidliet fid-drawwiet u l-użu ta ’apparat b’aċċess għall-Internet (inkluż ħabi meta jintużaw), assenzi mill-klassi, abbandun ta’ attivitajiet favoriti, tnaqqis drastiku fil-prestazzjoni tal-iskola, bidliet fil-mod kif tiekol, bidliet fil-piż, rimettar u dijarea għal ebda raġuni apparenti, nuqqas ta 'kuntatt mal-għajnejn, biża' ta 'vaganza, qrubija eċċessiva għall-adulti, apatija, jew nuqqas ta' difiża kontra ċajt li jista 'jidher innokwa .

X'għandek tagħmel jekk jinstab ċibberbullying?

Fil-każ li tinstab sitwazzjoni ta 'dan it-tip, huwa meħtieġ li tiġi stabbilita komunikazzjoni fluwida ma' l-istudent u l-familja tiegħu, u tagħmlu jara li qed jgħix sitwazzjoni mhux mistħoqqa li l-minuri mhuwiex tort tagħha, u tgħin biex tirrapporta l-każ u jagħmluhom iħossuhom appoġġ kontinwu. Huwa essenzjali li tgħallem u tgħin biex tinġabar evidenza ta 'bullying (bħal screenshots jew użu ta' programmi li jirrekordjaw konversazzjonijiet), sabiex tipprova l-eżistenza tagħha.

Biex tirrimedja l-eżistenza taċ-ċiberbullying, l-istabbiliment ta 'miżuri preventivi huwa essenzjali. Metodoloġiji differenti, bħall-metodu KiVa, urew l-utilità li jaħdmu mal-grupp tal-klassi kollu u speċjalment ma ’dawk l-istudenti li jaraw l-aggressjoni, sabiex l-aggressur jipperċepixxi r-rifjut tal-azzjonijiet tagħhom u ma jarax l-imġieba tagħhom imsaħħa.

Bl-istess mod, huwa essenzjali li taħdem mal-istudent attakkat u l-istudent aggressur, sabiex turi appoġġ u ttejjeb l-istima personali tal-ewwel u tqajjem l-empatija tat-tieni billi tagħmilhom jaraw il-ħsara possibbli li l-imġieba tagħhom jista ’jikkawża kemm lill-vittma kif ukoll lil ħaddieħor (inkluż lilu nnifsu).

Ċiberbullying, fil-livell legali fi Spanja

Il-fastidju virtwali huwa sensiela ta 'reati serji li jistgħu jwasslu għal sentenzi ta' ħabs ta 'diversi snin. Madankollu, għandu jiġi kkunsidrat li fi Spanja mill-età ta '14-il sena biss tista' tiġi imputata akkuża kriminali, sabiex ħafna mis-sentenzi tal-ħabs ma jiġux applikati.

Minkejja dan, is-sistema legali għandha sensiela ta 'miżuri dixxiplinarji li jistgħu jiġu implimentati f'dawn il-każijiet. Barra minn hekk, għalkemm ir-responsabbiltà legali taqa 'fuq l-aggressur minuri fl-ewwel lok, il-persuni ġuridiċi responsabbli għall-minuri u l-iskola fejn huma relatati l-fastidju u l-fastidju għandhom ukoll. Huma jkunu responsabbli biex jassumu l-kumpens lill-fastidjati kif ukoll is-sanzjonijiet li jistgħu jikkorrispondu għalihom infushom.

F’każ ta ’ċiberbullying , ir-reati ta 'induzzjoni għal suwiċidju, korrimenti (fiżiċi jew morali), theddid, sfurzar, tortura jew reat kontra l-integrità morali, reati kontra l-privatezza, insulti, ksur tad-dritt għall-immaġni personali u l-invjolabbiltà tad-dar, skoperta u żvelar ta 'sigrieti (inkluż l-ipproċessar ta' dejta personali), ħsara fil-kompjuter u serq ta 'identità.

Il-miżuri korrettivi proposti għall-aggressur jinkludu waqfiet fi tmiem il-ġimgħa, twettiq ta 'kompiti soċjo-edukattivi, benefiċċji għall-komunità, probation u ordni ta' trażżin.

Ħsieb finali

L-istudju attwali tal-fenomenu taċ-ċiberbullying jagħmilha ċara li għad hemm ħafna xogħol xi jsir, speċjalment meta wieħed iqis l-evoluzzjoni kostanti tat-teknoloġija u n-netwerks (jidhru xejriet u applikazzjonijiet ġodda). Barra minn hekk, meta wieħed iqis li ġenerazzjonijiet ġodda jitwieldu f'ambjent dejjem aktar virtwalizzat, il-politiki preventivi li huma applikati bħalissa għandhom jiġu avvanzati, billi jitwettqu fl-Edukazzjoni Sekondarja biex jipprovdu kunċetti bażiċi fl-Edukazzjoni Primarja.

Bl-istess mod, aktar taħriġ f'dan ir-rigward huwa meħtieġ fis-setturi professjonali li jittrattaw dan it-tip ta 'każ. Ir-riċerka f'dan ir-rigward hija relattivament skarsa u riċenti ħafna, u teħtieġ il-ħolqien ta 'miżuri u protokolli dejjem aktar effettivi li jistgħu jgħinu fit-tmiem ta' din il-pjaga u jtejbu s-sigurtà u l-kwalità tal-ħajja taż-żgħażagħ.

Huwa meħtieġ approċċ psikosoċjali biex tintemm il-problema taċ-ċiberbullying. Dan huwa kompitu li jista 'jitwettaq jekk iseħħu serje ta' bidliet soċjali u kulturali, fosthom l-iżvilupp ta 'għarfien dwar is-suġġett u l-iżvilupp ta' politiki u metodi ta ’intervent fl-iskola li jipprevjenu dan il-fenomenu. Il-metodu KiVa, pereżempju, jindika f'din id-direzzjoni, u wera li huwa effettiv ħafna. Dak li hu dwaru mhux li tintervjeni biss fil-vittmi u dawk li jabbużaw, iżda fit-tessut soċjali kollu li jdawwar it-tnejn.

Kun Żgur Li Tfittex

Għaliex "Ir-Reżiljenza" Hija l-Kelma għall-2021

Għaliex "Ir-Reżiljenza" Hija l-Kelma għall-2021

Lejn l-aħħar ta 'Diċembru, aret tradizzjoni għall-forom tal-kliem ewlenin li jagħżlu kelma waħda li tiġbor l-e perjenzi komuni ta - ena. Wara li Collin Dictionary żvela l-kelma magħżula tagħha ta ...
L-iqsar Triq lejn Sigurtà Assoluta u Libertà

L-iqsar Triq lejn Sigurtà Assoluta u Libertà

X'inhi l-kuxjenza? Huwa bħal kompjuter f'ra na? Xi xjenzati konjittivi jaħ bu hekk imma oħrajn, bħan-newroxjenti ta Berkeley Terrence Deacon, jgħidu li huwa aktar bħal programmer milli kompjut...